Esta segunda sesión tuvo por objetivo específico “Re significar los contextos personales, familiares y sociales”, en la que se buscó conectar (entrar en escena) con los sistemas personal, familiar, social y ambiental, mediante los Círculos de Gilbert.

Otro momento consistió en activar recursos personales, comunitarios e institucionales para generar espacios educativos de bienestar y aprendizaje.
El trabajo se realizó por grupos, teniendo por relatores a los psicólogos Ronald Güímenez, Magdalena Ríos y la psicopedagoga Macarena Ruiz.

El curso completo, destinado a profesores jefes, consta de cuatro sesiones, cada una con unidades temáticas específicas: “Contextos socioemocionales”, “Resignificar los contextos”, “Convivencia escolar” y “Rol y competencias del Docente”.